我国近十年来，大学规模超常发展，在世界上也是少见的，尤其是合校拼校的浪潮，超出了人们想象，大学征地尤其是异地征地的浪潮也不小，大量的良田被学校征用，大学的规模确实超出了人们想象的快，收费同样超出了人们想象的高，于是带来的是入学容易，交费难，择业就业更难，不少家长为子女上学交费，就业成了困惑家长的一个难题了，更是困扰大学生的一个难题，如何求解这一难题呢？

 大学发展速度超常，教学管理，师资队伍建设，学生管理等一系列问题，尤其是优秀的教授上教学第一线由于授课费低等原因难以落实，而名教授社会地位的提高，公司请作顾问，上市公司独立董事，演讲等由于有高额的酬金的社会导向，所以一流教授基本上不在大学上课，二流教授，三流教授，更多的担任社会兼职，同样极少在学校任课，或者人在学校心在公司的现象据我所知决不是个别，而是有一定的普遍现象，正是如此确实引起了人们普遍的关注。没有一流的教授教学，或人在学校心在社会，怎能培养出一流的大学生呢？

    大学规模超常发展而教学质量低下的矛盾，自然是我国高等教育当前的主要要问题之一，确实是让人担忧困惑。而且现在我们的名牌大学比如清华大学，北京大学等据说不少专家普升职称还要请洋专家评定他们的学术成果，而北大的真正优势是文科，而文科论文如甲骨文洋人能看懂吗？能评审吗？有的学者认为这是我国高等教育殖民化的一个典型，而这种大学殖民化现象,据我所知决不只是北大，其它大学这类例子也不少，中所以提出这个问题,是因为教育殖民化倾向需要引起关注的一个问题,我只所以提出这个问题，这是因为我们的高等学校对自身培养的专家的重视不够,难以调动他们的教学热情,导致大学生教育质量下降的一个深层次原因，它是造成大学生能力代难以适应需要，从而带来的就是择业难、就业难的一个深层次原因。教育国际化，教育市场对外开放我在九届全国政协四次会议上作过专门的提案，但对教育殖民化的倾向确实应当引起我们的重视。重视洋专家的权威性，同时更应重视我们自己培养的专家的权威性，而我国特别是文科方面的专家，洋专家是不可替代的，我们提倡的是洋专家与我国土生土长的专家结合互补，英语作为国际上较为通用的语言，确实需要认真学习，它是国际交流的一个重要方面，中小学要学，大学更要学，但我们的国语同样要学习，要重视，这是我国政府对教育极为重视的一个重要方针，小平同志对北京景山学校的指词；教育要三个面向即面向现代代，面向世界，面向未来，我想不仅是中学，高等教育同样是重要的指导思想，我们应当深刻的理解这一重要思想。我们既不要关起门来办教育，更不能以西化为中心办教育。既要继承我们的传统文化的精华，同时要学习西发达国家办教育的先进文化，经济国际化，教育同样要国际化，这同样也应当是我国教育改革的一个重要方向。

    我们的大学生择业与就业难，关键还是一个能力教育的问题比如外语能力较强的学生，在外资企业就业自然要容易一些。我前面提到的教育规模的发展速度超出人们的想象，由此带来的教育质量的低下，同样超出人们的想象，由此导致的大学生择业与就业难，我想应当是重要的原因之一，据统计2006年我国新增需要就业的人员2500万安置，其中大学生本年度420万只有160万找到正式工作，250万大学生失业或半失业，这确实是需要我们研究与思考的一个现实问题，不能不引起全社会的关注与重视。

    近几年大学扩召，一般说来上大学难的问题，基本解决，关键是我们的大学能力教育跟不上社会发展的需要，所以现在的关键是择业与就业难困扰着大学生和他们的家长，更是我国政府极为关注与重视的一个问题。

    择业难、就业难，一方面，我们的财力有限难以提供更多的就业空间，就业机会，另一方面，就是我们的大学生能力素质，远远不能适应经济发展与社会进步的需要，所以不少用人单位他们宁可用职业技术教育学院毕业的学生，而不用大学生，这是因为职业技术教育具有较强的针对性，适应性教育，所以用人单位召来的学员可以很快适应工作的需要，而我国大学的生能力教育，创造力教育应当是我国教育改革的一个关键，然而正是在这个关键问题上并没有引起更高的重视与关注，所以大学生的能力和总体素质，不能适应经济社会发展的需要，自然成了中国大学生需要反思与重视的问题，而这个问题深层资次的原因，一个是传统的注入式教育模式，一个是教学规模盲目扩张导致发展速度与教学质量之间的矛盾，也就是质量与数量之间的矛盾日益在增长着，规模上去了，但办学条件改善跟不上，加之优秀的教授到不了教学第一线，所以大学教育质量普遍较低，从而导致了毕业的学生能力低，难以适应就业与择业的需要。

    我说的能力，其实毛泽东同志早就指现学校教育主要是提高学生分折问题，解决问题的能力，从对外开放的需要，当然还有外语能力等。以我看来这就是我国教育改革需要重视的一个重要问题，我国的经济市场化国际化程度在提高，而我们的教育确实对市场的需求关注与重视不够，大学的实验设备尤其是工科实验设备，远远跟不上经济发展的需要，大学实验室包括计算机运作能力，它同样是能力教育的一个重要实践环节，我们在大学用的实验设备阵归落后，远远跟不上现代企业发展的需要，这同样是导致学生能力低下的一个重要原因，能力低下不能适应经济发展的需要，市场的需要，当然择业就业难，自然成了困扰我国大学生的一个难解之题。

   择业与就业难，只就今年就有250万大学生面临失业或半失业的危机，确实需要我们关注与重视。

择业就业难，学校需要思考，家长需要思考，社会更应当关注，大学生也需要反思，如果我们在校期间，大学生注意到这个个问题，那么，早一些关注社会、关注市场的需求，比如我遇到过一些大学生，他们在校期间，利用假期作一些社会调查，作一些市场调查，并根据自己所学专业作一些针对性强的调查，根据用人单位的所需，自身作一些努力培养自身的能力，以适应市场的需求，那么这部份学生的择业、就业机会就会多一些。我遇到过不少大学生，他们在校期间，关注自身能力的打造，并主动与用人单位联系，根据用人单位的要求，提高自身能力，从而更早、更快的适应用人单位的需求，凡是注意到这个问题的大学生，他们的择业空间与择业机会自然就多一些。

    最近四川众星文化传播公司网上征集大学生论文的创意，得到了大学生的响应与参与，我想这同样是让社会认识、了解、认同中国大学生能力的一个重要舞台，它同样为显示中国大学生研究问题与解决问题的能力提供了一个重要机会，有这个机会，大学生可以把自己理想、追求、文采、能力向社会展示，从而为大学生择业与就业提供机会，所以我是高度评价这一创意的